DE LA ESCUELA AL TRABAJO

Todos los países del mundo, están reforzando su educación por motivos económicos y culturales. Hay que educar a los niños para la economía del siglo XXI y además educarlos para que tengan una cultura global.
La educación obligatoria debe ayudar a los jóvenes a enfrentarse a la transición hacia el mercado laboral, deben aprender con espíritu emprendedor, a ser innovadores, respetuosos, conocer y comprender los mecanismos básicos del sector en el que se van a introducir, tomar conciencia de las desigualdades y desarrollar la capacidad de seguir aprendiendo.
Cuando los jóvenes terminan sus estudios, pueden dirigirse hacia la actividad (trabajo) o la inactividad ( el paro).
En cuanto a los métodos de búsqueda de empleo, hay muchos, mediante amigos y familiares, echando currículum o montando un negocio propio. En este último caso solo un 2% de nuestros jóvenes deciden montar un negocio, y a la hora de recurrir a amigos o familiares para buscar empleo, está demostrado que esta técnica la utilizan más los hombres que las mujeres.
Dentro de las carreras, hay algunas que tienen tasas de paro más altas que otras, en estos momentos la carrera con más paro es la de Arquitectura y por ende el sector de la construcción. En el caso de los informáticos, también hay altas tasas de paro a pesar de ser un sector en el que hay mucha gente trabajando.

Las preguntas que habría que hacerse en cuanto a este tema son, si verdaderamente los jóvenes están bien preparados para acceder al mercado laboral tras finalizar sus estudios, si tiene las mismas posibilidades de encontrar trabajo un joven con títulos que uno que no los tiene y si la educación básica realmente desarrolla las capacidades de los jóvenes para poder enfrentarse al mercado laboral.

Video de un programa de televisión argentino donde  diferentes jóvenes hablan sobre como la escuela prepara para el trabajo y cuentan un poco sus miedos e inquietudes tras terminar la escuela y enfrentarse al mercado laboral.